<معلم -->
سفارش تبلیغ
صبا ویژن

تکالیف : حل کلیه تمرینات درس یک ،ارائه تحقیق در مورد موارد گفته شده در فیلم ها ، یک مورد کافی هست .در این فیلم ( دلایل مغایرت وجود و ماهیت از نظر علامه طباطبایی و یا شهید مطهری ،درمورد توماس اکوئیناس و آرائ او در مورد تمایز وجود و ماهیت ، تحقیق در مورد اصالت وجود و دلایل آن از نگاه علامه طباطبایی یا شهید مطهری )

تدریس فلسفه 2 مبحث قدم چهارم همراه با حل تمرینات

دانلود:تبسم

https://aparat.com/v/V6Dqy






تاریخ : شنبه 99/8/24 | 6:52 عصر | نویسنده : معلم | نظرات ()

یکی از مباحثی که پیرامون مفهوم وجود مطرح شده، این است که آیا وجود به معنای واحدی بر همه موجودات حمل می‌شود و به اصطلاح مشترک معنوی است، ‌یا اینکه دارای معانی متعددی می‌باشد و از قبیل مشترکات لفظی است؟
خاستگاه این شبهه، خلط بین ویژگی‌های مفهوم و مصداق است، ‌ یعنی آنچه در مورد خدای متعالی قابل مقایسه با مخلوقات نیست، مصداق وجود است نه مفهوم آن، و اختلاف در مصادیق، موجب اختلاف در مفهوم نمی‌شود، و می‌توان خاستگاه آن را خلط بین مفاهیم ماهوی و فلسفی دانست، به این تقریر: هنگامی وحدت مفهوم، نشانه? ماهیت مشترک بین مصادیق است که از قبیل مفاهیم ماهوی باشد، ولی مفهوم وجود از قبیل مفاهیم فلسفی است و وحدت آن فقط نشانه? وحدت حیثیتی است که عقل برای انتزاع آن در نظر می‌گیرد و آن عبارت است از حیثیت طرد عدم.






تاریخ : سه شنبه 99/8/6 | 8:6 صبح | نویسنده : معلم | نظرات ()

 

در این فیلم صفحه سه کتاب به صورت مفصل توضیح داده شده و به موضوع اشتراک معنوی وجود وبه تمایز وجود و ماهیت پرداخته شده است .

 

دانلود:نکته بین

 

https://aparat.com/v/LjZcR

 

 

تحقیق خواسته شده :آیا وجود برای واجب تعالی (خدای تعالی )مشترک معنوی هست یا مشترک لفظی؟

 

نفر اول دفتر به این سوال براساس فیلم تدریس جواب بدهد که :در بحث روح فرد چه چیزی را پذیرفته و چه چیزی را سوال می کند ؟

 

نفر دوم دفتر به این سوال پاسخ تشریحی بدهد (بر اساس فیلم): چرا انسان در هر چیزی که مشاهده میکند، دو جنبه مییابد: «موجود بودن» و «چیستی داشتن؟

 

این دو نفر باید جواب را به صورت فایل صوتی به شخصی بفرستند و جواب برای بقیه اختیاری است .






تاریخ : سه شنبه 99/8/6 | 7:56 صبح | نویسنده : معلم | نظرات ()

 

در این فیلم آموزشی صفحه 4 کتاب تدریس شده و تحقیق خواسته شده :موانع تفکر و اندیشه ورزی

 

دانلود:مدرک داشتن

 

https://aparat.com/v/OsBJ3

 

 

 

 

حدیث درباره شراب خواری

تدریس فلسفه 1 صفحه 4
 
 
از موانع تفکر و اندیشه ورزی شراب و آنچه عقل را از بین می برد . شراب، مادر زشت کاریها
پیامبر خدا صلى الله علیه و آله :
الخَمرُ اُمُّ الفَواحِشِ و الکبائرِ .
شراب، مادرِ زشت کاریها و گناهان بزرگ است .
پیامبر خدا صلى الله علیه و آله :
الخَمرُ اُمُّ الفَواحِشِ و أکْبَرُ الکَبائرِ .
شراب ریشه زشتیها و بزرگترین گناه کبیره است .
پیامبر خدا صلى الله علیه و آله :
الخَمرُ اُمُّ الخَبائثِ .
شراب ، ریشه پلیدیهاست .
پیامبر خدا صلى الله علیه و آله :
الخمرُ جِماعُ الإثْمِ ، و اُمُّ الخَبائثِ ، و مِفْتاحُ الشَّرِّ .
شراب، مجمع انواع گناهان و ریشه پلیدیها و کلید بدیهاست .
پیامبر خدا صلى الله علیه و آله :
جُمِعَ الشَّرُّ کُلُّهُ فی بَیتٍ ، و جُعِلَ مِفْتاحُهُ شُرْبَ الخَمرِ .
بدیها همه در یک خانه جمع شده اند و کلید آن خانه شرابخوارى است .
امام صادق علیه السلام :
شُرْبُ الخَمرِ مِفْتاحُ کُلِّ شَرٍّ ، و شارِبُ الخَمرِ مُکَذِّبٌ بکِتابِ اللّه ِ عزّ و جلّ ، و لَو صَدّقَ کِتابَ اللّه ِ حَرَّمَ حَرامَهُ .
شرابخوارى کلید هر بدى است و شراب خوار ، کتاب خداوند عزّ و جلّ را دروغ مى شمارد ، زیرا اگر آن را باور داشت، حرام آن را بر خود حرام مى دانست .
امام صادق علیه السلام :
إنّ اللّه َ عزّ و جلّ جَعلَ للشَّرِّ أقْفالاً ، و جَعلَ مَفاتیحَ تِلکَ الأقْفالِ الشَّرابَ ، و أشَرُّ مِن الشّرابِ الکِذْبُ .
خداوند عزّ و جلّ قفلهایى بر در بدى و پلیدى زده و کلیدهاى آن قفلها را شراب قرار داده است و از شراب بدتر، دروغ است .





تاریخ : دوشنبه 99/8/5 | 9:1 عصر | نویسنده : معلم | نظرات ()
لطفا از دیگر مطالب نیز دیدن فرمایید
صفحه اصلی |        
لطفا از دیگر صفحات نیز دیدن فرمایید
.: Weblog Themes By M a h S k i n:.